Okul sınıfında kendin yap onarım

Okuldaki sınıfları kimler yenilemeli?

Bizim okulda herkes sınıflar, öğretim yılı boyunca maaş artışı alır. Sonuç olarak, kendi başımıza kireç, boya, fırça alıyoruz. ofisi uygun formuna getiriyoruz. Para “yazık değilse”, insanları işe alabilirsiniz. Ama malzeme hala kendine ait, okul sınıflara ayırmıyor. Ancak bir sonraki akademik yılın başında, çalışmaları için maddi ödüller alma şansı var. . Bu çok kısır bir döngü. .

Velilerimizle birlikte ofisi tamir ediyoruz, onların parasıyla boya alıyoruz.

Ülkemizde anne babadan şantaj yasaktır, tk. Resmi olarak, “Devlet, eğitim kurumlarının onarımı için gerekli miktarda fon tahsis eder. “Kişi başı 130 ruble toplamaya çalıştıklarında, 28 öğrenci ailesinden sadece 12'sini teslim ettiler. Gerisi gerekli görmedi, “sonuçta okullara para ayrıldı!?” Şikayet etmek için daha yüksek makamlara gitmemeleri iyi oldu.
İlkokulda veliler hala ofisin ortak tadilatını yapıyorlar, ancak ortaokulda durum tamamen farklı. En azından bizde böyle. .

Kim yapmalı - bilmiyorum, ama çoğu durumda kimin gerçekten yaptığını kesin olarak biliyorum - elbette öğretmen. Öğrencilerin velilerinden şantaj yasağına ilişkin bir yasamız var, bu nedenle masrafları bize ait olmak üzere ofisin onarımı için gerekli malzemeleri satın alıyoruz ve boş zamanlarımızda (genellikle tatil zamanlarında) yalnızca konunun niteliklerini geliştirmekle kalmıyoruz öğretmen, aynı zamanda inşaat işlerini bitirme ustasının nitelikleri. Ve tüm bu onarım süreci, okulun koridorlarındaki duvarların, süpürgeliklerin ve merdiven basamaklarının aynı öğretmenler tarafından boyanmasıyla sona erer, ancak bu durumda boya, fırça ve rulolar tedarik müdürü tarafından verilir.

Onarımlar öğretmen tarafından velilerle birlikte yapılır. Okulumuzda her yıl öğretmenler dersliklerinde kendi işlerini yapmakta, teknik personel koridorları ve diğer odaları tamir etmektedir. Görünüşe göre öğretmen de her şeyi yapmalı ve tamir etmeli.

Sevgili iş arkadaşlarım! Okulumuzda dolapların tamiri dolap başkanları tarafından yapılmaktadır. Tabii ki boya almıyoruz ama ofisi güncellemek için küçük şeyler kendimiz. Nitekim bizim okulumuzda da ofis için ek bir ödeme var, ancak onarımdan sonra her zaman nakit bir ödül var. Tamir konusunu gündeme bile getirmiyoruz, yazın tamirat yapıyoruz.

Her yıl tadilat yapılması beni şaşırtıyor. Boya düşüyor, badanadan tavan da bazen çatlıyor. Her 5 yılda bir yapmak gerçekten imkansız mı, sermaye, örneğin: germe tavanlar (tozları sildi ve yeni gibi), ayrıca zemine fayans da koyabilirsiniz. Çünkü her çeyrekte bir zemini mastik ile ovmak yorucudur ve uzun süre ve çok kötü kokar. Şey, ya da onun gibi bir şey. Sonuçta, Krasnodar Bölgesi'ndeki tüm okullara plastik pencereler takıldı, sınıflar neden yeniden inşa edilemiyor?

Öğretmenin velilerle birlikte yapması gerektiğine inanıyorum ama okul da kısmen yardımcı olmalı.

Ülkemizde de şantaj yasaktır ama sınıftaki tamirat öğretmen tarafından istediği gibi yapılmalıdır. Okula onarımlar için çok az para ayrıldığını anlıyorum, ancak bir sınıfı kendi paranızla onarmak aptalca.

Ofis ortağım ve ben şunu yapıyoruz: ebeveynler onarımlar için para bağışlıyor ve bunu teknik personel yapıyor.

Ve kimse bizden para ayırmıyor ve her şeyi kendimiz yapıyoruz! Bu yaz tatilimi bu ofiste geçirdim ve ailem işe gitmek istemiyor ve mecbur da değiller. Devletin para ayırmaması bizim sorunumuz değil! Yine okulun dersliklerinde onarım yaptığı okullar var ve şantajlardan kimse memnun değil. Bu genellikle korkudur.Kontroller gelip hangi dersliklere, şartlara, her şeyin karşılanıp karşılanmadığına, dersliklerdeki donanımın olup olmadığına vs. bakar ve bunun için kim para vermiş?! Bütün bunlarda tamamen hayal kırıklığına uğradım. Ve genç bir uzman olarak, bir kuruş alarak, paramı onarımlara yatırmak ve yaz aylarında bir rulo ile tavana asmak istemiyorum. Hatta bir çift bu bölgeyi tamamen terk etmeyi düşünüyorum. Bizden çok şey talep ediyorlar ama yardım etmek ve yükümlü oldukları şeyi sağlamak istemiyorlar, biz de standartlar ve saygınlık getirmedik. Çok duygusal olduğum için üzgünüm, artık susamıyorum..(

Herkese iyi akşamlar! Tabii ki, okul onarımlara yardımcı olmalı, ama ne yazık ki. her zaman böyle değildir. Okulda bize biraz boya veriliyor ama her şeyi kendimiz yapıyoruz. Valla benim 2 oğlum var. bu yüzden yardım ederler. Onlarla birlikte tamir ediyoruz ve ebeveynlerin her zaman sadece okula gitmek için zamanları olmuyor ve siz tamir diyorsunuz.

Ofiste onarım konusunu toplantıda velilerle birlikte çözüyoruz. Eğitim-öğretim yılının sonunda sınıfın durumunu ve yapılması gerekenleri birlikte değerlendiririz. Örneğin geçen eğitim-öğretim yılının sonunda genel bir temizlik yapmak yeterliydi.

Okulun onarımı hatasız yapılır, bu, eğitim sürecinin başlangıcında tüm binaları güncellemek için bir fırsattır. Bir eğitim kurumunda öğrenciler ve öğretmenler zamanlarının önemli bir bölümünü geçirirler, çevre öğrenme yeteneğini, ruh halini ve refahı etkiler. Okulun yüksek kalitede yeniden dekore edilmesini en uygun fiyata gerçekleştirmenize yardımcı olacağız. Uzmanlarımız hemen çalışmaya başlamaya hazır. Bir eğitim kurumunun dersliklerinde, ofislerinde ve diğer binalarında rahatlık ve uyum yaratacağız.

Okuldaki bir sınıfın yanı sıra bir ofis, spor salonu, yemek odası tamir ederken, en iyi malzemeleri seçmek gerekir, aşağıdaki gereksinimleri karşılamaları gerekir:

• Yüksek kalite, sertifikanın zorunlu varlığı.
• İnsan hayatı ve sağlığı için çevre güvenliği.
• Bitirme için sıhhi ve hijyenik standartlara uygunluk.
• Uzun servis ömrü, aşınmaya - aşınmaya karşı direnç.
• Yangın güvenliği gereksinimlerini karşılayın.
• Koku yok, toksisite yok.
• Kaymaz, dayanıklı döşeme.
• Öğrenme sürecine yardımcı olacak renk şeması.
• Yıkama malzemeleri.
• Çabuk kuruyan karışımlar, harçlar, boyalar.

Materyal seçimine özellikle sorumlu bir şekilde yaklaşılmalıdır, eğitim kurumları genellikle çocukların güvenliğinden ve ulusun sağlığından sorumlu olacak şekilde tasarlanmış birden fazla servis tarafından kontrol edilir.

• Macun karışımı.
• Zemin çözümü.
• Sıva karışımı.
• Duvar kağıdı malzemeleri.
• Boya.
• Şap.
• Linolyum, laminat, parke.

Seçim yaparken, ürünün amacının yanı sıra tüketimini, hizmet ömrünü de dikkate aldığınızdan emin olun. Deneyimli uzmanlarımız her türlü sorunuzda size tavsiyede bulunmaya hazırdır.

Okulda onarım siparişi verirken bizimle çalışma planı:

1. Sizin için uygun olan herhangi bir zamanda kozmetik onarım siparişi verebilirsiniz - Haziran, Temmuz, Ağustos. Hizmetlerimizi sunmaya her zaman hazırız. Çalışma programımız haftanın yedi günü günlüktür.

2. Nitelikli ustalarımız hemen onarım yerine girer, tüm hacim görüşülür. Herhangi bir karmaşıklık seviyesinden korkmuyoruz.

3. Metrekare başına hizmetlerin fiyatını, tüm hizmetlerin adını, malzeme tüketimini, kaplama katmanlarının sayısını, her hizmet için toplam tutarı, toplam tutarı ve son teslim tarihlerini gösteren bir onarım tahmini hazırlanır. . Uygun fiyat politikamız var, en uygun fiyatlar.

4. Teslim edilen her hizmet için aşamalı olarak ödeme yapılır.

5. Okul binasını bitirmeden ön ödeme yapmanıza gerek yoktur.

6. Deneyimli uzmanlarımız yüksek kalite ve güvenilirlikte onarım çalışmaları yürütür, her aşamada belirli bir sürecin teknolojisi her zaman gözlenir.

7. A'dan Z'ye hizmetler verilir, ustalar her aşamayı tutarlı bir şekilde gerçekleştirir. Her aşamayı kontrol etme yeteneğine sahipsiniz.Uzmanlarımız organize, disiplinli ve profesyoneldir.

8. Okulun iç dekorasyonunda tüm detaylar ve istekler dikkate alınmaktadır.

9. Tüm son tarihler açıkça karşılanmıştır, eğitim sürecinin başlangıcı için zamanında olmayacağınızdan endişelenmenize gerek yoktur. Her şeyi kısa sürede üretiyoruz.

Başlangıçta, tüm iletişim kontrol edilir - kanalizasyon, elektrik, sıhhi tesisat. Herhangi bir hasar meydana gelirse, onarılmaları gerekir. Havalandırma ve iklimlendirmeye de özel önem verilir. Okuldaki dersliklerin onarımı ve dersliklerin bitirme işleri aşağıdaki şemaya göre gerçekleştirilir:

1. Tavan çalışması. Ustalar eski cilayı temizler. Lekeleri, pasları, küfü ortadan kaldırın. Tavan yüzeyini işlerler - macun veya sıva uygulayın, öğütün, tavanı daha fazla dekorasyon için hazırlayın. Bir tasarım olarak seçebilirsiniz - tavan boyama, dekoratif sıva ve daha fazlası.

2. Okuldaki duvarların onarımı. Deneyimli profesyoneller eski kaplamayı ortadan kaldıracaktır. Bunu hazırlık aşaması izler - tüm çatlakların kapatılması, lekelerin giderilmesi. Macunlama, astarlama, cilalama yapılır. Bazen dikey levhalar, bir sıva veya macun karışımı ile düzleştirilir. Dekoratif bir tasarım olarak okulda duvarları süslerken tercihinize göre boya, duvar kağıdı ve sıva kullanılır. Bitirdikten sonra pencere çerçeveleri, platbandlar, kapılar kurulur.

3. Açık hava çalışması. İlk olarak eski ve kullanılamaz durumdaki parke, muşamba ve laminat kaldırılır. Kalifiye uzmanlar gerekirse zemin şapı gerçekleştirir. Nitelikli ve güvenilir bir şekilde yeni zemin kaplaması içinde kalır, bazalar kurulur.

Bir okulda spor salonunu tamir etmek özel bir yaklaşım gerektirir. Tüm malzemeler "nefes alabilir" olmalı ve şiddetli strese dayanabilmelidir. Döşeme özellikle dayanıklı olmalıdır - parke, laminat. Duvarlar tüm güvenlik gerekliliklerini karşılayan yıkama boyası ile boyanmıştır.

Dekorasyon yaparken en önemli şey güvenliktir. Bir odanın acil durumu, öğrencilerin, öğretmenlerin, çalışanların yaşamı ve sağlığı için bir tehdit olabilir. Bu nedenle, teoride, bireysel sınıfları ve binaları kendi başlarına tamir etmek ne kadar kolay ve basit görünse de, pratikte bu profesyoneller tarafından yapılmalıdır. Tüm nüansları, belirli malzemelerin gereksinimlerini, okulun bitirme teknolojisini bilen deneyimli uzmanlar. Ayrıca ne gibi sorunlarla karşılaşacağınızı, bunları düzeltmenin ne kadar zaman alacağını ve eğitim-öğretim yılının başlangıcını bilmiyorsunuz.

Okuldaki sınıfın ve diğer binaların onarımı zamanında tamamlanmalıdır. Bunu yapmak için, kaliteli hizmet sunabilen ve her şeyi tüm standartlara göre zamanında tamamlayabilen yüksek nitelikli ustaları çekmek en iyisidir. Okuldaki bir ofisin ve diğer eğitim binalarının onarımı, belirli bir yaklaşım gerektirir. Çocuklar, bilim ve yaratıcılık alanındaki yeteneklerini öğrenme ve geliştirme konusunda rahat olacaklardır.

Okulları yenilemenin maliyetini hesaplarken, malzemelere harcayacağınız toplam tutarı hesaba katmanız gerekir. Genellikle bu miktar toplam maliyetin %40'ı kadardır. Belirli hizmetlerin yerine getirilmesinin karmaşıklığı, binaların toplam alanı ve okul sınıfının ayrı ayrı onarımı ve okuldaki spor salonunun onarımı dikkate alınır.

Aşağıdaki hizmetleri sunuyoruz, bunlar için metrekare başına fiyatlar:

Sınıf yenilemeleri genellikle yıllık olarak yapılır. Kural olarak, yaz tatillerinde öğrenciler ve ebeveynleri onarımda aktif rol almaya teşvik edilir. Önümüzdeki akademik yılda, okul çocukları ve öğretmenler, yenilenen sınıfta bir günden fazla zaman geçirmek zorunda kalacaklar. Sınıfın içini güncellemek için, sınıfta onarım nasıl yapılır konusunun tüm inceliklerini önceden bilmek faydalı olacaktır.

Tüm halka açık yerler aynı seviyede yenileniyor. İlk kez onarım nasıl yapılır sorusu ile karşı karşıya kalanlar, muhtemelen pansiyonda bitirme işlerinin yapıldığını defalarca izlemişlerdir.Kimse sınıfın büyük bir revizyonunu istemiyor. Duvarların, zeminin ve tavanın yüzeyini hafifçe güncellemek yeterli olacaktır.

Ne yazık ki, okul yılının sonunda, sınıfın durumu arzulanan çok şey bırakıyor. Bu nedenle, bir odanın tamir edilmeden nasıl güncelleneceği sorusu ilgili değildir. Duvarlar ve tavan zamanla belirgin şekilde soluyor ve yüzeyin bir kısmı ve kaplamanın parlak rengi zeminde siliniyor. Bırakın bütün bir okul yılını, tek bir gün içinde bile, binlerce ayak sürüyerek zemini aşıyor.

Genellikle sınıfın başkanı, parayı toplayan ve gerekli tüm kaplama malzemelerini önceden satın alan onarımdan sorumlu olanları atar. Onarım bütçesi genellikle oldukça mütevazıdır, bu nedenle bir tamircinin nasıl bulunacağı sorusu gündeme bile gelmez. Duvarlar, zeminler, masalar ve pencere pervazları için boya, tavan için badana - satın alınan malzemelerin listesi bu kadar.

Okul binalarını boyamak için birkaç kural vardır. Zeminin ve duvarların rengi, iç mekanın öğrencilerin ruhuna “basmaması” için açık olmalıdır. Boya çabuk kuruyan seçmek daha iyidir. Onarım çalışmaları genellikle Ağustos ayında yapılır, bu nedenle Eylül ayının ilk gününe kadar boya kuru olmalıdır. Duvarlara mat boya uygulamak daha iyidir, çünkü emaye güneş ışınlarını öğrencilerin görüşünü olumsuz yönde etkileyebilecek şekilde yansıtır.

Onarımı bitirmeden önce onarımda en ufak ayrıntılara bile dikkat etmelisiniz. Saksı halkaları duvara kaynak yapılabilir. Bitkilerin asılı gövdeleri sınıfın içini süsleyecek ve içinde özel bir rahatlık yaratacaktır. Son dokunuş, pencerelerdeki hassas perdelerdir. Tüm sınıfın renk şemasına uygun olmalıdırlar.

Beş sentimi koyacağım. Genel olarak, beşinci sınıfta bize eski püskü bir ofis verildi, sınıf öğretmeni yönetimden onarım almaya çalıştı ama elbette reddettiler. Sonra bütün sınıf bir araya gelip sınıfı düzene soktuk, pencereleri, duvar kağıtlarını, dolapları değiştirdik ve panjurları taktık. Eh, genel olarak, onarım tamamlandıkça sınıfımız başka, daha da eski püskü bir ofise devredildi ve yenilenen başka bir sınıfa verildi. Uzun süre buna kızdık ama yönetimin umurunda olmadı. Yeni sınıfta herhangi bir onarım yapmadık.

Öğretmenlerin sınıflarda oturduğu, çocukların farklı dersler için farklı sınıflara koştuğu bir okulda okuyan bir ben miyim?

Evet, bizde de vardı. Biyoloji dersi öğretmenimiz vardı ve bir temizlikçi tutana kadar taksisini kendimiz yıkamak zorunda kaldık ve ayrıca PİS ÇİÇEKLERİNİ SULAMAK zorunda kaldık, 30-40 saksısı vardı ve bazı büyükleri (palmiye ağacı, monstera, ficus) sikti. suyu doldurdu ve bu yırtık pırtık kovalarla etrafta koşmak zorunda kaldı.

Her türlü kch, çay partileri de orada yapılırdı. En azından ders yoktu)

incir seni kotovoin, çok mızmız

Figase sınıfınızda içki içebilir miydi? 5. sınıftan sonra yakınlardaki bir barda “kendimizi tamir etmek” zorunda kaldık 😀

ya da geceleri pencereleri taşlarla mahvedebilirsin))

Ve lanet olası okulu yak.

Kimin umrunda? En azından bir erkek olmasına izin verin, ancak bunun için gerekli.

Peki, adalet ve vatandaşlık görevi adına.

sınıf öğretmeni ofisle birlikte sınıftan alınınca velilerimiz bunu tehdit etti
yönetmenin beyni o kadar berbattı ki her şeyi siktirip gönderdi ve her şeyi geri verdi

Gerçek AĞRI duymak istiyorum

Arkadaşım öğretmen, bir sınıf tahsis ettiğinde, onu kendi elleriyle ve kendi parasıyla tamir etti! Dahası, alçıpandan bir çeşit hizmet odası bile yaptı. Ofis, rahat bir okul hakkındaki filmlerden bir tür havalı sınıfa benzemeye başladı. Yani ondan da alındı. Bu çok kötüydü

O yüzden bıraktı. Tarih oldukça uzun zaman önceydi. Bu nedenle, bunun nedeni mi yoksa hemen ve nedeni mi olduğunu hatırlamıyorum. Ve orada ne kadar çalıştı?

Ama o zaman bile bir tür yakın işi vardı (Medvedev'in rüyası). Bu nedenle, her şeye tükürebilirdi

Kahretsin, bundan sonra her şeyi parçalara ayırır ve sınıfı “önce” durumuna getirirdim.

Ve ayların yok edilmesi için birkaç yıl otururdum.mülkiyet, vandalizm ve holiganlık.

Her nasılsa, konunuzu çarpık bir şekilde okudum ve çarpık bir şekilde cevapladım. Tekrar deneyeceğim.

Bir okul, özel bir sharashka değil, bir kamu eğitim kurumuysa, RFP'ye ek olarak, bireylerle, hatta çalışanlarla herhangi bir emtia-para ilişkisine girmeye yetkili olmayan, sübvansiyonlu bir kuruluştur. Aynı şekilde, üçüncü şahıslar tarafından okula sağlanan her türlü hizmet ya bütçelidir ya da hayırseverdir.

ST'de açıklanan sınıfın yenilenmesi okul bütçesine dahil edilmedi. Öğretmenler tarafından sınıf onarım hizmetlerinin sağlanması için herhangi bir sözleşme yoktur ve olamaz. Aslında karakter, masrafı kendisine ait olmak üzere yönetmeni ve tedarik müdürünü keyifli hale getirdi. Herhangi bir sözlü anlaşma asla dikkate alınmaz. taahhüt yok hukuken okul yönetimi devralmadı.

Ancak malzeme ve eşyaların “CL tarafından satın alınan mallar” kategorisinden “havalı bir onarımın parçası” kategorisine geçişi sırasında, karakter hukuken gönüllü ve karşılıksız olarak onları ve çalışmalarını okulun yararına bağışladı. Kısaca sponsorlu.

Bu eşyalar üzerindeki haklarını kaybetti. Onarım tamamlandıktan sonra (sökme, nemlendirme, en azından tencere deyin, fırına/fırınlara akım koymayın), okul yönetimi ile anlaşmaya varılmamış herhangi bir işlemi, zaten yetkisiz hasar olacaktır. kamu malı.

Bütün bunlar kulağa oldukça ayrıntılı ve tutarlı geliyor, ancak argümanları “de jure” kelimeleriyle güçlendiren belirli yasa normlarını görmek istiyorum.

Aksi takdirde, işe bir resim getirdiysem ve güzellik için masanın üzerine asarsam, o zaman haklarını kaybettim ve hatasız otomatik olarak şirkete devrediyorum ve şimdi ayrıldığımda onu alamam. .

Tesislerin ayrılmaz bir iyileştirme kavramı var. Yani, sökme sırasında tesislerin durumunu daha da kötüleştirecek olan.

Bu Danışman ve kazı sizin için. Ben hukukçu değilim, bildiğimi söylüyorum.

Aksi takdirde, işe bir resim getirdiysem ve güzellik için masanın üzerine asarsam, o zaman haklarını kaybettim ve hatasız otomatik olarak şirkete devrediyorum ve şimdi ayrıldığımda onu alamam. .

Belki bu yüzden. herhangi bir yasal ekonomik faaliyeti düzenleyen normatif eylemlerin bir listesi vardır. Her zaman farklıdırlar ve her şey olabilir.

Tünaydın. Okulun tamirat için parası yok, bu yüzden ailelerinin yardımıyla sınıfı iyileştirmeye karar verdiler. Bütçe küçük - maksimum 25.000 ruble. Bu parayla, terbiyeli bir şekilde duvarlar ve tavanlar yapmanız gerekir. kendi başına ))).
tavsiyenizi rica ediyorum.
Duvarları sac panellerle (sandık üzerinde) kaplamayı ve tavanı menteşeli veya panellerle (bütçe küçük, belki de tüm tavan değil, kontur boyunca - tavanın ortası sırayla) yapmayı öneriyoruz. Panelli seçenek, duvarlarda zaten uzun ve temizlenmesi pahalı olan 3-4 kat soyma yağlı boya olduğu için seçilmiştir.
Bunu kendimiz yapacağız, bu yüzden basit seçenekler arıyoruz .. ama ekonomik))).

Bu hep böyle, onarımlar gibi, yani velilerin de yardımıyla… Acaba KREMLIN'de neden tamiratlar yetkililer tarafından yapılmamaktadır. -

)))
P/S Özür dilerim dayanamadım. -

Bu yıl okula tahsis edilen para ancak toplantı salonunu tamir etmeye yetti. ))) Ve üç yıl sonra ortaokula gideceğiz, korkarız para beklemeyeceğiz

. Bu nedenle bütçe küçük oluşturuldu - paraya hala ihtiyaç duyulacak

Evet, Kremlin yetkilileri yasaların kendileri için yaptığı onarımın aynısını kendileri için yapacaklar. Eh, onlar keçiler, insanca nikrom yapmayı bilmiyorlar (ve en önemlisi istemiyorlar), muhtemelen kendileri için bile berbat edecekler.

Ciddi anlamda. 25.000'de paneller gerçekçi değil ve yangın güvenliğinden geçmelerine izin verilmeyecek. Yine, çocukları plastikleştiricilerle zehirlemek için buna ihtiyacınız var mı?! 3 katman vardı - dördüncü olacak. Ve üstte, çocukları sprey kutuları ile boyamaya davet edin.

Söyle bana, apartmanlardaki mutfaklarda nasıl yapılıyor? zehirlenirse. Gerçekten de, çoğu fayans yerine “fayansların altına” lamine levha paneller yerleştirir ..

Yağlı boya üzerine bir çeşit astar ve üzerine sıvı duvar kağıdı veya dekoratif sıva gibi bir şey koymak mümkün mü? Eh, duvarları hizalamak için değil, onları özellikle düzensiz hale getirmek için ..

Yann: - Tutkal, boyama için cam duvar kağıdı.

Yann yazdı:
Tutkal, boyama için cam duvar kağıdı.

Desteklerim. Ve Armstrong tavanı, yeterli para olacağından emin olmasam da, hızlı ve güzel.

Bütçe küçük

Gerçek bir seçenek görüyorum - bir germe tavan yapmak (ev içi mat ise, o zaman 40 metrekare 15-16 bin çıkacak) ve sadece duvarları tekrar boyayın. Duvarlar gelecek yıl veya diğer ebeveynler buhar banyosu yaparsa birkaç yıl içinde yapılacak.

Yann: - Tavanda strafor karolar, daha ucuz malzemeler bulamazsınız. Onu Leroy'a götür.

Kremlin'in neden yetkililer tarafından onarım yapmadığını merak ediyorum. -

)))
yazdı:

Çocuklar, duvar kağıdını yapıştırın, tavanı boyanın altına boyayın. İlkokulda "Amstrong'lara" ve çocukları germeye gerek yok! Temiz ve güzel yap. ve paranın geri kalanı için harika paneller satın alın!

2Vovkina Asma Çin tavan tipi "Armstrong" çok ucuzdur, ancak halka açık ve çocuk odalarında yanıcı deriler yasaktır

Orada aydınlatma nasıl? Askıya alırsanız lambaları nasıl yerleştireceksiniz? ayrıca paraya mal olur.
Sadece duvarları boyamak daha iyidir, çünkü tüm paneller bir anda çocuklar tarafından bombalanacaktır. Tavanı badanalayın.
Bir subbotnik düzenleyin (eğer azar azar para topladıysanız), üzerini boyayın ve üzerini boyayın. Düzensiz, ancak temiz ve taze.
Aynı zamanda sıva yapmayı öğrenin.)))

ma masha yazdı:
paneller bir anda çocuklar tarafından bombalanacak

Yok canım. Laminat paneller çok çabuk çizilir, çizilir ve kirlenir - ve yıkanamaz. Ayrıca, kokuyorlar.
“Mutfakta” ​​- birkaç kare ve koku çok belirgin ve maskeli olmayabilir. Sınıfta - birkaç on metre ve koku her zaman fark edilir, eski panellerden bile kaybolmaz (özellikle sunta olanlar - sadece korkunç).

Vovkina yazdı:
duvarlarda zaten 3-4 kat soyma yağlı boya var

Bu, onarımda bir avantajdır - kalın bir tabaka ve hatta dökülmeye meyilli bile, yırtılması daha kolaydır! :-))))

Alçı eskiyse - muhtemelen çimento. Ve çimento sıva ile sabitlemek oldukça bütçelidir ve herhangi bir acemi inşaat ekibinin gücü dahilindedir ve hatta yetişkin amcalar için daha da fazladır.
Üstüne macun - zaten ne seçebilirsiniz. Ve ucuz suda çözünür boya ile boyayabilirsiniz - eski yağlı boya ve tamir edilen yerlerde uzanacaktır. Birkaç katmanda.

Tavan - çatlakları ve boyayı onarın. İşin püf noktası, yüksek olması ve kusurların görünmez olmasıdır. Ayrıca, onu hizalamanıza gerek yok, üzerindeki dalgalar duvarlardaki gibi gözünüze çarpmıyor (tabii sınıfta biri ona dikkatle bakıp tükürmeyecekse).

Çocuk 5. sınıfa taşındı, yeni bir sınıf alanı tahsis edildi. 1 Eylül'den bir hafta önce sınıfımızı göstermek ve sonraki adımlarımızı öğrenmek için bir veli toplantısı yaptık. Bu sınıfa girerken, öyle diyebilirseniz, tüm ebeveynler vahşi bir dehşet içinde kaldı. Lamba yerine tavandan sarkan tellerle, yazı tahtasının ortasında kocaman bir delik olan, zemini dökülen vs. gerçek bir kulübeydi. Genel olarak, sonuç olarak, kendi odamızda onarım yapana kadar bir süreliğine başka bir sınıf odasını devirdik. Doğal olarak, onarım tamamen kendi pahasına yapılacaktır. Bana sınıfta hızlı ama güzel bir onarım için seçenekleri ve fikirleri anlat.

Ne yazık ki, davanız münferit bir dava değil, elbette, müdürlüğü savcılık ile korkutmak mümkün ve hatta gerekli, ancak çoğu zaman hiçbir şeyle sonuçlanmaz, çünkü ebeveynlerin geri kalanı: “Gidin, gidin, ve destekleyeceğiz” ve aslında her şey çalılıkların içinde. o zaman öğretmenlerinin çocuğuna karşı önyargılı olmasından korkuyor. Onarıma gelince (muhtemelen yine de yapmanız gerekecek), en iyi seçenek boyamak için duvarlara duvar kağıdı almak ve yapıştırmak olacaktır (her yıl güncelleyebilir, yeniden boyanabilir ve bu kadar), zemin, elbette, muşamba en iyi seçenek olacaktır (sınıf en az yarı ticari olmalıdır), lambanın elektriğine göre, gün ışığı alan tavan lambaları (ekonomik ve verimli) ve sabitleme kolaylığı daha iyidir.

Sizin durumunuzda, savcılığa yapılacak bir açıklama, onarımların hızlı ve verimli bir şekilde yapılmasına yardımcı olacaktır. Okullar dersliklerin tamiri için devletten para alıyor ve nereye harcadıkları savcılığın sorunu. Okul onarımları için para ödemek zorunda değilsiniz.Gerçek anlamda, okul müdürünün gözünde itibarınız ve öğretmenlerin çocuğunuza nasıl davranacağı konusunda endişe duymanız anlaşılabilir - sadece ebeveynlerden birinin bundan şikayet edeceğine dair bir söylenti başlatın ve onarımlar için para gelecektir. çabuk bulunur.

Sınıf yenileme fikirleri?

Tatil yaklaşıyor ve okul binalarını, cepheleri ve çatıları düzene sokmak için zaman olacak.

Abitarstroyinvest, çok fazla çaba ve finansal kaynak harcamadan okulda yüksek kaliteli onarımlar yapmanıza yardımcı olacaktır. Sadece güvenli, ekolojik ve sürdürülebilir malzemeler kullanıyoruz. Okulu bitirmek kaliteli, güvenli ve dayanıklı olacaktır.

Çoğu zaman, bu tür kurumlarda kozmetik onarımlar hakkında daha fazla düşünürler. Ve bu, yıllık bir güncelleme için harika bir seçenektir, bu bitiş, odayı yenilemenize ve güzel bir manzarayı korumanıza olanak tanır. Ancak gerekirse çocuk bakım tesisinde büyük bir revizyon yapabiliriz. Büyük bir revizyon sırasında, iletişim sistemleri veya elektrik şebekeleri değişir, odalar, personel ofisleri veya hizmet odaları yeniden planlanır. Ayrıca binanın çatı, merdiven ve diğer köşelerinin onarımlarını da yapıyoruz.

Şirketin deneyimli uzmanları okulda büyük onarımları hızlı ve verimli bir şekilde yapacaktır. Okulun onarımı ve bitirilmesinin maliyeti, bizi +7 (495) 505-29-37 numaralı telefondan arayarak bulunabilir, çocuk kurumunun onarımı için tam tahmin, uzmanımız tesisi ziyaret ettiğinde hesaplanır.

Sınıfta onarım ne hızlı ne de güzeldir. Her şey fazlasıyla standart. İlk olarak, tüm kablolama sorunlarını çözün. Büyük olasılıkla alüminyum teller vardır. bakırdan daha ucuz olanları kullanın. Gerekli ışık akısını sağlayan armatürler satın alın. Tavanı badanalayın ve armatürleri takın. Bundan sonra, duvarları macunlayın ve boyayın. Herhangi bir alçı sıva karışımı ve herhangi bir macun ile macun yapabilirsiniz. Daha ucuza seçebilirsiniz. Duvarlardan toplamaya başlarlarsa, pahalı olanı da alacaklar. Sadece su bazlı boya ile modern standartlara göre boyama yapmak mümkündür. Boyamadan önce renk ve gölgeyi okul yönetimi ile koordine edin, aksi takdirde daha sonra değersiz olduğunu söylerler ve sizi yeniden boyamaya zorlarlar. Duvarları boyadıktan sonra bir tahta asın ve gerekirse muşamba döşeyin. Bu, sınıfın yenilenmesini tamamlar. Ne shikan, ne de kurtaracak yer yok.

Ne yazık ki sizin davanız artık münferit bir dava değil, elbette müdürlüğü savcılık ile korkutmak mümkün ve hatta gerekli, ancak çoğu zaman hiçbir şeyle sonuçlanmıyor çünkü ebeveynlerin geri kalanı şöyle diyor: “Gidin ve destekleyeceğiz” ; ve aslında her şey çalılıklarda ise h. Herkes öğretmenlerinin çocuğuna karşı önyargılı bir tutumundan korkuyor.

Tüm onarımlarla ilgili olarak (muhtemelen yine de yapmak zorunda kalacaksınız), en iyi seçenek, duvarları boyamak için duvar kağıdını alıp yapıştırmak olacaktır (her yıl güncelleyebilirsiniz, yeniden boyanabilir ve güneşlenebilir), elbette zemine , linolyum en iyi seçenek olacaktır (sınıf en az yarı ticari olmalıdır), lambanın elektriğine göre, gün ışığı alan tavan lambaları (ekonomik ve verimli) ve montajı kolay daha iyidir.

Sizin durumunuzda, savcılığa yapılacak bir açıklama, onarımların hızlı ve verimli bir şekilde yapılmasına yardımcı olacaktır. Okullar dersliklerin tamiri için devletten para alıyor ve nereye harcadıkları savcılığın sorunu. Okul onarımları için para ödemek zorunda değilsiniz. Gerçek hayatta, okul müdürünün gözünde itibarınız ve öğretmenlerin çocuğunuza nasıl davranacağı konusunda endişe duymanız anlaşılabilir - ebeveynlerden birinin bundan şikayet edeceğine dair bir söylenti başlatın ve onarımlar için para kazanılacaktır. çabuk bulunur.

Modern okulların özgün ve şık tasarımı, dünyayı keşfetmeye ve öğrenmeye yardımcı olan işlevsel ve neşeli iç mekanlardır. Ücretsiz planlama, parlak tasarım, yetkin alan organizasyonu - yukarıda göreceğiniz okul yenileme fikirlerimiz en son bilimsel gelişmeleri dikkate alır.

Bir çocuğu bilgiyi algılamaya ve öğrenmeye motive etmek son derece önemli ve oldukça zordur. En iyi okulların fotoğrafları, öğrenmeye yeni bir açıdan bakmanıza yardımcı olacaktır.

Okullar bir çocuğun hayatının önemli bir parçasıdır. İnsanlar çocukluklarından beri kreşler, gelişim okulları ve anaokulları dahil olmak üzere okul öncesi kurumlara giderler, oyunlara katılırlar, iletişim kurarlar, düzenli olarak yeni bir şeyler öğrenirler. Daha sonra orta öğretim kurumları kategorisine ait olan ortaokul, ilkokul ve lise gelir.

Yüksek öğretim kurumları kategorisine ait enstitülere, kolejlere, üniversitelere girdikten sonra yeni bir yaşam aşaması başlar. Eğitim kurumlarının her biri bir kişiye yeni bir şey verir. Ancak özellikle önemli olan, temel bilgileri sağlayan ve bunlar olmadan bir üniversiteye girmenin ve eğitiminize devam etmenin son derece zor olacağı okullardır.

Bu veya bu bilginin algılanması, büyük ölçüde iç ve genel atmosfer tarafından kolaylaştırılır. Bu nedenle, modern dünyada okulların tasarımına büyük önem verilmektedir. Diğer şeylerin yanı sıra, bu tür kuruluşlar, muhtemelen fotoğraflarımızdan fark ettiğiniz tasarımlarıyla olumlu bir şekilde karşılaştırır.

Bu sayfa, okullar gibi eğitim kurumlarının iç tasarımına ayrılmıştır. Aynı zamanda, fotoğraflarımıza bakarken, okulun iç kısmının oldukça spesifik olduğunu fark edeceksiniz: geniş salonlara, geniş koridorlara, aydınlık sınıflara, yüksek kaliteli mobilyalara vb. ihtiyacımız var. Ve okul projesini kimin yaratacağını düşünüyorsanız, o zaman sizi hemen bunun oldukça pahalı bir zevk olduğu konusunda uyarmak ve her şeyi kendimiz yapmayı teklif etmek, fikirlerimizi dinlemek ve fotoğraflara bakmak istiyoruz.

Projeleri inceleyin, sitemizin onarım süreçlerinin ayrıntılı olarak anlatıldığı diğer sayfalarına gidin, videoyu izleyin ve daha önce bu konuda deneyiminiz olmasa bile başarılı olacaksınız.

Sizi modern tasarım, orijinal iç mekan ve binanın görünümü ile şaşırtan okulların döşenmesi için en iyi ve yeni fikirlerle tanışmaya davet ediyoruz. İster özel ister kamu kurumu olsun, en iyi ve en güzel okulların fotoğrafları, iç mekanı ve tasarımı ile sizi memnun edecek modern projeler bu sayfada görüntülenebilir.

Öğrencilerin zamanlarının çoğunu geçirdikleri okul sınıfı özel ilgiyi hak ediyor. Doğal olarak böyle bir yer cezbedici olmalı ki öğrenciler oraya gitmek istesinler. Bununla birlikte, onarım yaparken, çok az insan çocukların kendi fikirleriyle ilgilenir.

Genellikle çoğu okulda sınıflar loştur, çünkü bunun öğrenmeyi engelleyebileceğine inanılır. Yanlış renge boyanmış duvarların kendilerinin bile öğrenciyi yoldan çıkarabileceği ortaya çıktı. Çoğu psikolog, sınıfın görünümünün kesinlikle ayrıntılara yansıyacağını garanti eder.

Hemen hemen tüm okullar, sınıfları yenilerken beyaz veya mavi boya kullanır. Elbette sınıfların yeşil, pembe renkle boyandığı eğitim kurumları da var. Bu, yönetmenin kaprisinden veya gerekli rengin boya eksikliğinden kaynaklanmaktadır.

Pek çok kişi saflığın simgesi olan beyazın sınıfa uygun olduğunu düşünür. Tek dezavantajı çabuk kirlenmeleridir. Ama aslında duvarların beyaz rengi boşluk verdiği için öğrencilerin düşünmesini olumsuz etkiliyor. Böyle duvarları olan bir sınıfta öğrenciler çok daha yavaş düşünürler. Aynı zamanda çocukların orijinal fikirleri olmamasını istiyorum. Bu nedenle sınıfı bu renkle renklendirmemek daha iyidir.

Bazen bir sınıfa girerken duvarları açık yeşil renkte görebilirsiniz. Koruyucu olarak kabul edilir, bu yüzden reddetmek daha iyidir. Üstelik çirkin duruyor.

Sarı veya şeftali renkleri sınıf için iyi sonuç verir. Bu, birçok doktor ve psikolog tarafından onaylanan, öğrencilerin daha hızlı düşünmesini sağlar.

Bir sınıfı birinci sınıftan önce yenilemek standart bir uygulama mıdır? Bir şey bizi çok şaşırttı ve netlik yok: Kim yapacak, ne kadara mal olacak.

*** Konu “SP: buluşmalar” konferansından taşınmıştır.

7ya.ru aile sorunları hakkında bir bilgilendirme projesidir: hamilelik ve doğum, ebeveynlik, eğitim ve kariyer, ev ekonomisi, eğlence, güzellik ve sağlık, aile ilişkileri. Tematik konferanslar, sitede blog çalışmaları, anaokulları ve okulların derecelendirmeleri tutulur, günlük makaleler yayınlanır ve yarışmalar düzenlenir.

7ya.ru aile sorunları hakkında bir bilgilendirme projesidir: hamilelik ve doğum, ebeveynlik, eğitim ve kariyer, ev ekonomisi, eğlence, güzellik ve sağlık, aile ilişkileri. Tematik konferanslar, sitede blog çalışmaları, anaokulları ve okulların derecelendirmeleri tutulur, günlük makaleler yayınlanır ve yarışmalar düzenlenir.

Sayfada hatalar, arızalar, yanlışlıklar bulursanız lütfen bize bildirin. Teşekkürler!

“Bir ev (okul) inşa etmenin bize maliyeti nedir? Hadi çizelim - yaşayacağız! Ne yazık ki ve ah, ancak yalnızca bir çocuğun hayal gücü, herhangi bir sorunu bu kadar kolaylıkla çözmenize izin verir. Öte yandan, bu önemsiz kararda oldukça dünyevi bir anlam yatmaktadır. Bir yere varmak imkansız olduğu gibi (bir hedef belirlemeden - aslında nereye gittiğimiz), kelimenin en geniş anlamıyla güzel bir eğitim alanı elde etmek de imkansızdır - önce ne çizdiğimizi çizmezsek. sonunda varmak ister.

Onarım, sadece kozmetik bile olsa, bu satırları okuyanların çoğunda yalnızca olumlu duygular uyandırması pek olası değildir. Ve çoğu zaman - bir anlaşma yapmak, bir ekip kiralamak, işin doğru ve hızlı bir şekilde yapıldığından emin olmak, bir şeyi onarmak - diğerini yok etmemek gibi işleri hatırlıyorum ve sonra çöp dağları var. ... Ya duvarların rengi? Ah, bu en kolayı! Evet, “sarı” olmasına izin verin - daha önce böyleydi ve hiçbir şey yoktu, kimse buna karşı değildi, bu yüzden herkes beğendi. Ya da daha fazla bej ekleyin ... ve yeşil! Çünkü yeşil güzeldir!

Eğitim alanının tasarımında uzman olan 33dodo tasarım stüdyosunun başkanı Raya Ivanovskaya da “yeşil güzeldir!” Diye inanıyor, Ama ... Ve bu makalede bu “ama”lardan bahsedeceğiz.

Çoğu zaman, okulların tasarımı hakkında konuştuklarında, her şeyden önce akıllarına gelir - koridorların, rekreasyonların, sınıfların vb. Çok metrelik duvarlarını bir şeyle dekore etmek. Ve duvarların sadece “doğru” resminin böyle bir sorunu zaten yarı yarıya çözebileceğini tamamen unutuyorlar. Ülkemizde çok uzun zaman önce değil, buna dikkat etmeye başladılar ve her şeyden önce (ne yazık ki veya neyse ki) - yeni mimari tasarımlarıyla yeni okullar inşa ederken - güzelliğin tüm ihtişamıyla olduğu yer. Ve yıllar önce inşa edilen okullar, çoğu zaman onarımdan onarıma, boyayı güncelleyin, özellikle de rengi değiştirebileceğinizi (ve yapmanız gerektiğini!) . Zaten kökteki duvarların doğru bir şekilde boyanması, alanı tanınmayacak kadar değiştirebilir! Ve sonra bazı özel bölgelerin tasarımı (anlamsal) ile ilgilenebilirsiniz.

Tabii ki, yeni inşa edilen okulların canlı fotoğraflarına bakabilir ve muhtemelen onları kıskanabilirsiniz ... Ama aynı zamanda okulunuzda bu kadar ulaşılmaz görünen bir "ideal"e mümkün olduğunca yaklaşabilirsiniz.

Yaz yaklaştığından - okullar için kozmetik onarım zamanı, ortaklarımızın isteklerine yanıt olarak, hizmet yelpazesini yeni bir özel teklifle genişlettik - okulun iç boyaması için bir tasarım projesi geliştirdik.

Okulunuz için yalnızca bireysel bir çözüm değil, en önemlisi, tüm soruların yanıtlarını içerdiğinden, süreçte herhangi bir ek karar verme ihtiyacını ortadan kaldıran eksiksiz bir beraberindeki belgeler paketini alırsınız: ayrıntılı bir açıklama ve net talimatlar renklendirme için: renk şeması, şablon kullanımı (gerekirse), hesaplanan boya tüketimi vb. Böyle bir proje ile, boyama için bütçeyi doğru bir şekilde hesaplayabilecek ve herhangi bir kalifiye yükleniciye emanet edebilecek ve bir kez ve her şey için kendinizi şu sorulardan mahrum bırakabileceksiniz: “Hanımefendi, burayı nasıl boyayacağız?”.

Bir tasarım projesi üzerinde çalışırken, birçok faktörü hesaba katmak önemlidir (ve yapıyoruz!): Bir logonun ve kurumsal kimliğin varlığı, zeminin rengi ve malzemesi, odanın uzmanlığı ve tabii ki, öğrencilerin yaşı. Katılıyorum, ilkokul öğrencileri ve mezunları kamusal alanlarda farklı davranırlar, hatta renkleri farklı algılarlar.

Bu tam olarak, bir kez görmenin yüz kez okumaktan daha iyi olduğu durumdur.

Aşağıda bazı örnekler - duvarları boyarken boşluk hissinin ve algısının nasıl değiştiği.

Boyama aşaması tamamlandıktan sonra tasarım sürecine başlayabilirsiniz.

Tabii ki, her şeyi bir kerede değiştirmek istiyorum - kelimenin tam anlamıyla bir ay içinde. Uygulamada, bu genellikle böyle değildir. Bu nedenle iş ortaklarımızla birlikte önem ve fırsatlara göre çalışma düzenini - önce hangi mekanların tasarlanması gerektiğini, hangilerinin bekleyebileceğini belirliyoruz.

Bu durumda, aşağıdaki gruplar en sık oluşturulur:
– giriş alanı (okulunuzun yüzü; her ziyaretçinin gördüğü ve sonrasında okul hakkında kesin bir fikri olduğu ilk şey),
– özel alanlar (toplantı salonu, yemek odası, spor salonu),
– koridorlar ve eğlenceler,
- sınıflar...

Özel alanlardan ayrı bir yazıda bahsedeceğiz.

Şimdi önemli olanı not ediyoruz - bunlar tasarımda kullanılan ana yönler (anlamlar ve fikirler).

Düşünün - okulunuzun ziyaretçiler tarafından nasıl algılanmasını istiyorsunuz?

Bu arada, ziyaretçiler de farklıdır çünkü onlar mevcut öğrenciler (ve onların ebeveynleri) ve potansiyel öğrencilerdir; öğretmenler - ve şu anda çalışanlar ve - saflarınızda görmek istediğiniz kişiler; çeşitli devlet kurumlarının temsilcileri ve hatta bazen sadece bölgenizin sakinleri.

"Öğrenmek! Yaratmak! Düşünmek! Davranmak!" - bu ve diğer motive edici ifadeler, iyi seçilmiş görsellerle birleştiğinde öğrencileri motive edebilir, "her şeyin kendi ellerinde olduğunu" sürekli hatırlatabilir!

Duvardaki bilgiler size bir şeyler öğretebilir. Ders kitaplarında yazılanlar derslerdir, ödevlerdir... Ve aynı bilgiler, ancak uzay çerçevesinde düzenlenmiş, öğrencilerin dikkatini çeker ve çelişkili bir şekilde, ama bu bir gerçektir, bilinçsizce daha iyi hatırlanır!

Kahraman Semyon Farada'nın binanın etrafında dolaştığı "Sihirbazlar" filminden bölümü hatırlayın: "İnsanlar! Ah!" Gülümseyerek hatırlıyorum ama binanıza gelen bazı ziyaretçiler de aynı şekilde hissediyor.
Navigasyon sadece dolapların üzerindeki tabelalardan ibaret değildir. Bu, bir yandan neyin nerede olduğunu açıkça gösteren, diğer yandan bağımsız, çok çarpıcı bir tasarım öğesi haline gelebilen bütün bir sistemdir.

Tabii ki, en zengin fantezi okul çocukları arasındadır. (Ve derse neden geç kaldıklarına veya ödevlerini yapmadıklarına dair tamamen samimi hikayelerini dinleyerek her seferinde buna ikna oluyorsunuz).
Mekânı hazır anlamlarla değil, görseller ve renklerle süsleyebilir, onlara “İnanılmaz Hikaye”yi ortaya çıkarma, hissetme ve hayal etme fırsatı verebilirsiniz!

okulunuz nasıl? Onun kişiliği nedir? Hangi değerleri ve ilkeleri teşvik ediyorsunuz? Bu soruları kendiniz cevaplamanız sizin için önemli olmasının yanı sıra bu bilgileri hedef kitlenize aktarmanız da önemlidir. Onlara kim olduğunuzu ve ne olduğunuzu söylemezseniz, sizin için bir şeyler bulurlar.

Yerleştirme için standart bilgilere (örneğin, ders programı) ek olarak, okul çocuklarına birbirleriyle iletişim kurabilecekleri, ortak bir proje için katılımcı bulabilecekleri, kaybolan şeyler hakkında bir bildirim gönderebilecekleri bir yer sağlamak önemlidir. yavru kediyi emin ellere verecek” ... "Bir şey doğru değil" yazacaklarından korkmayın. Birbirleri için reklam veya bilgi verme imkanları yoksa okulu ikinci evleri olarak görebilirler mi?

Şehrinizdeki veya bölgenizdeki müzeler, sinemalar, spor tesisleri ve kütüphanelerin tümü haritaya yerleştirilebilir.Kartın kendisi üç boyutlu yapılabilir - mantar ağacı veya sunta - ve şık ve daha da önemlisi kullanışlı - boş zamanlarını nasıl (faydalı ve ilginç) geçirebileceklerine dair sürekli bir hatırlatma.

"Bir gülümsemeden - kasvetli bir gün daha parlaktır" (c)
Okul, gün içinde çeşitli duygu akışlarının oluştuğu, bazen yollarına çıkan her şeyi yıkmaya hazır devasa bir alandır. Görevi sadece bir gülümseme getirmek olan herhangi bir nesnenin veya görüntünün yerleştirilmesini sağlayın, kişiyi olumlu bir şekilde ayarlayın. Ayrıca, farklı alanların farklı ruh hallerini çağrıştırdığını da unutmayın (örneğin yemek odası ve toplantı salonunda).

Fotoğrafların kendisi olumlu duyguları aktararak okul hayatının ne kadar ilginç ve canlı olabileceğini gösterir. Aynı zamanda, fotoğraf sergisinin tasarımı elbette uygun olmalıdır - dikkat çekmek, ancak genel izlenimi bozmamak için.

Okulunuzun öğrencilerinin ve misafirlerinin geçip gitmemesi ve mutlaka fotoğraf çekmemesi için “çok, çok havalı” yapabilirsiniz (ve yapmalısınız!), ardından fotoğrafı sosyal ağlardaki sayfalarında yayınlayabilir, hatta belki bir gösteri bile yapabilirsiniz. arkadaşlarına az. Güzel ve alışılmadık şekilde tasarlanmış bir duvar, okulunuzun ayırt edici özelliği olabilir! Bu fırsatı kullanın!

Yaklaşık 5 yıldır anahtar teslimi okullarda eğitim alanlarının tasarımı ve karmaşık tasarımı ile uğraşıyoruz, portföyümüzde başarıyla tamamlanmış onlarca iş var. Görebileceğiniz hizmetlerin ve portföyün açıklaması bağlantı.

Okul alanının tasarımı ile ilgili çalışmalar nerede başlar?
Senin arzunla!

Bizi arayın veya bize yazın - ve ekibimizin tüm güçleri probleminizi çözmek için harcanacaktır:
+7 (925) 215 71 70

Tasarım Stüdyosu "33dodo", eğitim alanı tasarımında uzmandır!